Category Archive for: Education

Künstliche Intelligenz: Wie kann Bildung davon profitieren? [LHW Academy]

Lernhandwerk hatte im September 2018 die Möglichkeit, gemeinsam einen Fachartikel für das IM+io Magazin des August-Wilhelm Scheer Instituts für digitale Produkte und Prozesse zu veröffentlichen. Der Titel lautet: “Die lehrende KI: Eine Entlastung für Lehrkräfte und individuellere Betreuung für Schüler und Studenten“. Wir beschäftigen uns im Beitrag mit der Frage, wie künstliche Intelligenz im Bildungsbereich…

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“Pädagogik ist wichtiger als Technik”… oder nicht? [LHW Academy]

Dass solide pädagogische Konzepte zunächst wichtiger sind als mit iPads auf Schulen zu werfen, erscheint nicht nur sinnvoll, sondern avancierte bald zur Binsenweisheit in der Lehrerbildung und wird immer wieder angeführt, wenn ein EdTech-Projekt (aus verschiedensten Gründen) nicht gelingen mag. Axel Krommer, Pädagoge, ausgebildeter Philisoph und Blogger zum Thema “Bildung unter den Bedingungen der Digitalität“,…

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Unser neues Portfolio: Jetzt auch als PDF! [LHW News]

Beratung, Konzeption und Training für digitales Lernen – unser Kernangebot dreht sich nach wie vor um individuell konzipierte Lernlösungen aus einer Hand. Ein Blick in unser Portfolio (*.pdf, 2 MB) lohnt dennoch, denn dort gehen wir u.a. den folgenden Fragen auf den Grund: Warum ist Lernen in der “Arbeitswelt 4.0” so wichtig wie nie zuvor?…

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MOOCs: Best Practice im E-Learning? [LHW Academy]

In der Blog-Reihe [LHW Academy] behandeln wir blitzlichtartig Themen, die in im Bereich Digital Education von Bedeutung sind. Heute geht es um  MOOCs, eine Form des E-Learning, die in den letzten 2-3 Jahren unglaublich viel Aufmerksamkeit im Bildungs- wie im Unternehmensbereich erregt hat, aber mit zunehmender Zeit an Strahlkraft verliert. Ein Grundlagenartikel. E-Learning: PDFs runterladen und…

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Digitalisierte Bildung: Ohne nachhaltige Personalstrategie zum Scheitern verurteilt [LHW Kommentar]

Mit rund 5 Milliarden Euro soll im Rahmen eines Digitalpaktes unser schulisches Bildungssystem digitalisiert werden. Bei ca. 40.000 Schulen in Deutschland beläuft sich das Digitalisierungsbudget auf rund 125.000 Euro pro Schule (Quelle: Süddeutsche Zeitung). Eine stattliche Summe – zumal Computer, Smartphones, Tablets und Co. immer kostengünstiger werden: für nur wenige Hundert Euro haben die einschlägigen…

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Bring your own device (BYOD) – auch ein Modell für das schulische E-Learning? [LHW Kommentar]

Digitalisierung in der Schule und die komplexen Implikationen für die Unterrichtspraxis sind seit jeher Thema vieler E-Learning-Konferenzen. Auf Fachkonferenzen wie z.B. “Language. Learning. Technology” (Leuphana Universität Lüneburg, 2015) oder “Media Literacy in Foreign Language Education:Digital and Multimodal Perspectives” (Ludwig-Maximilians-Universität München, 2017) konnte sich Lernhandwerk bereits ein repräsentatives Bild zur Forschungspraxis im Bereich digitalisiertes Lernen machen…

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Explainer videos made easy – how to create animated explainers in just a few easy steps [LHW test]

There’s no question that explainer videos are one of the major trends in e-learning in recent years. Forbes reports that educational channels on YouTube are for example viewed as much as twice as often as pure entertainment channels. Many teachers at schools and lecturers at universities (including those holding the training courses we offer) want…

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Erklärvideos leicht gemacht – wie man in Handumdrehen animierte Erklärfilme erstellt [LHW Test]

Erklärvideos sind ohne Frage einer der Trends im E-Learning Bereich in den letzten Jahren. Forbes berichtet, dass Bildungskanäle auf YouTube beispielsweise sogar zwei mal so häufig angesehen wurden wie reine Entertainment Kanäle. Viele LehrerInnen an Schulen und DozentInnen an Universitäten (auch im Rahmen unserer angebotenen Fortbildungen) möchten dabei nicht nur bereits gute, vorhandene Erklärvideos auf YouTube…

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(Wie) lernt man mit Technik besser? “Design-based research” als praxisorientierte Forschungsmethode [LHW Academy]

So alt wie die Frage nach Henne und Ei: Verbessert der Einsatz von Technologien im Unterricht nachhaltig Lernprozesse und gar das Bildungssystem in seiner Gänze? In ihrem fast schon als Brandschrift zu bezeichnendem Forschungsbeitrag “Design-Based Research and Educational Technology: Rethinking Technology and the Research Agenda” verneinen die Autoren Amiel und Reeves dies ganz klar: “[E]ducational…

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Microsoft Word auf dem Surface Pro 4

Wissenschaftliches Arbeiten mit Microsoft Word wird einfacher: “Editor” und “Researcher” für Word vorgestellt [LHW News]

Für Office 365 Abonennten gibt es zeitnah wieder eine Reihe von neuen Funktionen; für den Bildungskontext besonders interessant sind v.a. die Funktionserweiterungen “Researcher” und “Editor” für Microsoft Word: “Researcher” funktioniert wohl sehr ähnlich wie eine Art natives “Citavi”, also eine eingebaute Literaturverwaltung, die mittels Cloud-Anbindung (über den “Bing Knowledge Graph”) aus verifizierten Quellen Literatur-Zitate einbindet.…

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